Beste ouders, leerlingen, leerkrachten,...
Deze stage was zeer leerrijk voor mij. Ik heb er dan ook echt van genoten! :-)
Ik had een heel fijne klas, met allemaal lieve, vriendelijke leerlingen.
Ik zal ze zeker missen!
Ik ben zeer fier op de leerlingen, die heel goed hebben meegewerkt om mijn blog te kunnen realiseren.
Ik ben dan ook zeer tevreden over het resultaat! :-)
Ik had nog graag mijn mentor, juf Carine, bedankt voor de kans die ze mij heeft gegeven om in het 4e leerjaar stage te kunnen doen. Ook een dikke merci voor de begeleiding tijdens mijn stage!
Ook mijn andere mentoren, juf Kristina en juf Ruth, wil ik graag bedanken voor alles wat ze voor mij gedaan hebben.
En zeker een dikke merci aan juf Conny, die mij de kans gaf om stage te kunnen doen in de Oester.
Maar vooral wil ik het 4e leerjaar bedanken voor alle fijne momenten die ik tijdens de stage beleefd heb! :-) Ik zal ze niet vlug vergeten! ;-)
Dus een welgemeende dank u wel allemaal!
Juf Jolien
woensdag 16 mei 2012
Reageren op de blogberichten
Beste leerlingen, ouders, vrienden, familie,
Ik heb gehoord over de problemen rond het plaatsen van reacties op blogberichten.
Toch wil ik jullie nu nog de kans geven om op de berichten te kunnen reageren.
Ik heb de instellingen van de blog aangepast en vanaf nu kan je een reactie plaatsen bij de berichten.
Mocht dit niet lukken, mag je jouw reactie altijd doorsturen naar mijn e-mailadres en ik zal ze dan zelf op de blog zetten.
Mijn e-mailadres: joliendehandschutter@gmail.com
Mijn excuses voor het ongemak!
Juf Jolien
Een markttafereel dramatiseren
Vandaag hebben we gewerkt rond rollenspellen tijdens de les van taal.
De leerlingen kregen als eerste opdracht om een situatie van op de markt na te spelen.
De opdracht was om een kraam van op de markt te kiezen.
De tweede opdracht was dat ze een situatie moesten spelen, maar ze mochten niet verklappen aan welk kraam ze stonden.
Typische woorden zoals brood (bakker), zuurtjes (snoep), worst (slager),... mochten ze dus niet gebruiken tijdens hun rollenspel.
Ze mochten kiezen, tijdens het spelen, tussen filmen of foto's trekken.
Jammer genoeg zijn de 2 filmpjes die gemaakt werden bij de eerste opdracht mislukt, waardoor je deze niet op de blog zal terugvinden.
De filmpjes waren van Emiel en Stan en van Jaan, Anke en Vanessa.
Mijn excuses hiervoor!
Van de andere toneeltjes werden er foto's getrokken.
Voor de tweede opdracht vroegen alle leerlingen om het te filmen.
De resultaten hiervan kan je bekijken op de blog.
Veel kijkplezier!
Juf Jolien
Rollenspel: Emiel en Robin
Bij het bloemenkraam
Situatie: Een klant (Emiel) wil eerder een praatje maken dan veel bloemen kopen. De bloemenverkoper (Stan) blijft beleefd maar wil toch vooral verder zijn klanten helpen.
Geen filmpje beschikbaar ...
Rollenspel: Jaan, Vanessa en Anke
Bij het snoepkraam.
Situatie: Een mama (Anke) gaat samen met haar dochter (Vanessa) naar de markt De dochter bestelt verschillende soorten snoep. Maar dan nog is ze niet tevreden. Ze wil altijd maar meer en meer snoep. De verkoper (Jaan) probeert de moeder te helpen.
Geen filmpje beschikbaar...
Rollenspel: Mieke, Siebe en Stef D.
Aan het sokkenkraam
Situatie: Een klant (Mieke) wil betalen en merkt dat haar geld gestolen is. De verkoper (Siebe) wil de sokken niet meegeven. Een toevallige voorbijganger (Stef) helpt haar zoeken naar het geld.
Samen vinden ze het geld.
Rollenspel: Thibo, Lise en Stef M.
Bij het viskraam.
Situatie: Een man (Stef) en vrouw (Lise) kunnen het niet eens worden over welke vis ze willen kopen. De verkoper (Thibo) doet hun allerlei lekkere voorstellen en doet zijn best om die aan te prijzen.
Rollenspel : Indira, Hanna en Robin
Bij het fruit- en groentekraam.
Situatie: Aan het kraam staan lastige klanten (Indira en Hanna). Ze willen als wat ze kopen eerst proeven.
(Robin is de verkoper.)
Woensdag 16 mei 2012
deze ochtend hebben we gerekend en dan hebben we leuke toneeltjes gemaakt !!!!
Er was vis,snoep,sokken,kaas, te koop en was super leuk !!!!!
spijtig is het een halve en laatste dag van juf Jolien haar stage !!! We zullen haar nooit vergeten ,
ze is een super super super super toffe, lieve, grappige JUF !!!!!!
we hebben daarnet ook hoofdrekenen gedaan met kommagetallen xxxx
gelukkig woont ze in mijn wijk !
straks gaan we nog en toneeltje maken , hopenlijk heeft ze nog en verassing bij !
nu is het verhaal gedaan !! en is geschreven door Indira,Lise, Thibo
P.S.: En ja hoor, juf Jolien had nog cakejes en drankjes bij! ;-)
P.S.: En ja hoor, juf Jolien had nog cakejes en drankjes bij! ;-)
dinsdag 15 mei 2012
De voorjaarsbloeiers
Vandaag hebben we geleerd over lentebloemen.
Deze bloemen zijn voorjaarsbloeiers.
Willen jullie hier meer over weten?
Kijk dan snel naar het onderstaande filmpje.
Veel kijkplezier!
Dinsdag 15 mei 2012
We hebben eerst met gelijkvormige vormen gewerkt.
daarna hebben we begrijpend lezen gelezen "In de supermarkt".
Het ging over een zeurkous die alles wou doen.
en dan kwam de lente!?!
we hebben kennis gemaakt:Narcis, Madelief, Meiklokje, Tulp, Dahlia,...
we hebben ook geleerd of de bloemen een knol of bol(ui of aardappel) hebben.
dit is gezet door vanessa, siebe en mieke:-)
maandag 14 mei 2012
Maandag 14 mei
Staafdiagram en lijngrafiek was wel de moeite waard.
We hebben gesport, kruisvlag gespeeld en veel plezier gemaakt.
we hebben gelezen 'België & erwtensoep'.
hebben over de lente geleerd en gemakkelijke oefeningen gemaakt over de lente.
en waren bezig over de dieren en insecten.
en dan was spijtig genoeg de dag al gedaan.
geschreven door Anke, Hanna en Stef M.
Onze reporters:
zondag 13 mei 2012
Van ei tot vlinder
Vandaag gaan we leren over de ontwikkeling van een vlinder.
Hoe een ei een vlinder wordt, kan je in het filmpje als eventjes bekijken.
Veel kijkplezier!
zaterdag 12 mei 2012
Knutseltijd!
Vandaag hebben we geknutseld rond Vaderdag.
Wat het gaat worden, blijft nog even een verrassing!
Wat we wel al kunnen zeggen, is dat we gewerkt hebben met verf, zoals jullie op de foto kunnen zien.
Voor de rest wordt het wachten tot 10 juni ...
vrijdag 11 mei 2012
Vrijdag 11 mei 2012
wij hebben iets voor vaderdag gemaakt.
en het is leuk.
sorry we mogen het niet zeggen anders is het geen verrassing meer sorry.
we hebben voor rekenen het spel lager of hoger gespeeld en het was tof.
we hadden alles meteen de eerste keer juist.
de godsdienstles was leuk het was met een olifant hij heet kriekeltje.
en dat van juf jolien was over lien die naar haar oma wou.
ze was verdwaald.het was spannend.
het verhaal van meester rino was heel grappig en leuk!!!!!!!
en we zagen een varkentje met een lange snuit en onze tekst was uit!!:-)
Groetjes van Robin,Emiel,Kelly :-)
Donderdag 10 mei
Het was super tof!
We deden rekenen en taal in de voormiddag.
We zijn gaan fietsen.
Het was leuk.
Jammer dat het regende.
We moesten 10rondjes rijden rond het atletiekplein.
Stan zijn bijnaam was 'kegelomverrijder'.
We hebben een domino spel gespeeld voor de les spelling.
We hebben een quiz gespeeld.
We hebben dieren beschreven.
Dit is gemaakt door Stan,Stef en JAAN
Onze reporters:
De winnaars van de quiz die we tijdens de sportnamiddag hebben gespeeld, kregen elk een medaille. Hoe deze eruit zag, zie je op onderstaande foto:
donderdag 10 mei 2012
Beschrijving dieren: Pinky, de pinguïn
De pinguïn is een snel dier.
Zijn vacht is zwart met wit.
Hij kan goed zwemmen.
Het is een licht dier, hij weegt niet zo veel.
Het is een klein dier en hij heeft een staart.
De pinguïn is niet gevaarlijk.
Hij glijdt graag op zijn buik.
Het is een handig dier.
(Gemaakt door Jaan)
Beschrijving dieren: De beer
De beer heeft 4 poten.
Hij kan schattig zijn, maar ook gevaarlijk.
De beer is heel traag en heel zwaar.
Hij leeft op de grond.
De beer eet vis en vlees.
Hij heeft klauwen.
De beer leeft in een bos.
Hij heeft een bolletje als staart.
(Gemaakt door Hanna, Lise, Stef M en Stef D)
Beschrijving dieren: de aap
De aap heeft 4 armen en 4 handen.
Zijn vacht is bruineffen.
De aap heeft 2 oren en een lange staart.
Het is een snel en handig dier.
De aap komt voor in een natuurgebied.
Het is een gevaarlijk dier, maar het kan soms lief zijn.
Hij heeft een zachte vacht.
De aap eet bananen en klimt in bomen.
Hij loopt vaak op handen en voeten.
(Gemaakt door Mieke, Emiel en Siebe)
Beschrijving dieren: de zebra
De zebra heeft 4 poten met hoeven.
Hij heeft 2 oren en 2 ogen.
Zijn vacht is wit met zwarte strepen.
Hij is een snel dier.
De zebra heeft een lange staart.
Zebra's leven in kuddes en zijn niet zo gevaarlijk.
(Gemaakt door Anke, Indira, Thibo en Robin)
Beschrijving dieren: Langnek, de giraf
Een giraf is groot.
Hij heeft een hele zachte vacht. Zijn vacht is geel met bruine vlekken.
Langnek heeft kleine oren.
Hij heeft een lange staart en 4 poten.
De giraf heeft geen slurf.
Hij weeg veel en heeft hoeven.
Giraffen leven in groep. Ze lopen op de grond. Ze komen het meeste voor in warme landen.
Ze kunnen gevaarlijk zijn.
Een giraf kan snel lopen.
(gemaakt door Stan en Kelly)
Beschrijving dieren: Simba, de leew
Hij is groot.
Hij heeft 4 poten, 2 ogen en 2 oren.
Simba heeft veel haar, dit noemen we de manen.
Hij heeft een lange staart.
De leeuw kan gevaarlijk zijn.
Hij heeft een baard.
Hij heeft een geel-bruine huidskleur.
Hij kan in bomen klimmen en is snel.
(gemaakt door de hele klas)
woensdag 9 mei 2012
Brief van de directeur van de zoo
Deze morgen kregen we een brief van de directeur van een zoo in Mol.
Hij zat met een groot probleem.
Lees zelf maar waarmee wij hem moesten helpen:
Beste leerlingen en juffen van het 4e leerjaar,
Ik ben Frank Vossen, de directeur van een kleine zoo in Mol.
Ik schrijf jullie een brief omdat ik een groot probleem heb.
Er zijn een aantal dieren uit mijn zoo ontsnapt. De mensen van Mol kunnen mij niet helpen zoeken omdat ze niet weten hoe de dieren eruit zien. Ik heb namelijk een geheime zoo en de mensen hebben mijn dieren nog nooit gezien.
Daarom heb ik jullie hulp nodig. Jullie moeten mij helpen om een opsporingsbericht te maken zodat ik mijn dieren zo snel mogelijk terugvind.
Ik heb bij deze brief een aantal foto's van de ontsnapte dieren gestoken die jullie kunnen helpen bij het maken van de beschrijvingen.
Ik heb gehoord dat de juf een blog heeft gemaakt voor jullie klas, dus jullie kunnen de beschrijvingen dan misschien op de blog plaatsen zodat de inwoners van Mol ze kunnen lezen. Ik zal naar hen een brief sturen met de site op zodat ze alle informatie kunnen terugvinden.
Willen jullie mij alsjeblieft helpen?
Vriendelijke groeten,
De directeur van de zoo,
Frank Vossen.
Welkom op onze blog!
Dag iedereen!
Welkom op onze blog!
Een hele week lang (10 mei - 16 mei) kunnen jullie hier terecht om te kijken wat we allemaal doen tijdens de lessen.
Op deze blog komen er filmpjes, foto's en nog veel meer andere informatie over onze activiteiten in de klas.
Veel plezier!
Groetjes,
Juf Jolien
Abonneren op:
Posts (Atom)